EMOCIÓN, MÚSICA Y MENSAJE: DOS ESCUELAS UNIERON SUS VOCES Y CONMOVIERON HASTA A LIAM GALLAGHER

La música volvió a demostrar que no entiende de edades ni fronteras. Estudiantes de 5° y 6° grado de la Escuela Santa Rosa de Viterbo (1083) y el coro de la Escuela San Carlos (1002) protagonizaron un emotivo videoclip interpretando “Stop Crying Your Heart Out”, el clásico de Oasis escrito por Noel Gallagher e inmortalizado junto a Liam Gallagher.

La iniciativa surgió como parte de un proyecto interinstitucional encabezado por el profesor Pablo Parente, docente de música en ambas instituciones, quien logró unir la formación artística con la producción audiovisual en una experiencia educativa integral.

Con sus uniformes escolares y cantando en un cuidado inglés frases como “,“brillá, no tengas miedo” , los chicos construyeron una versión cargada de sensibilidad que rápidamente despertó repercusiones y elogios. El trabajo buscó recuperar la tradición de los coros infantiles y acercar a las nuevas generaciones canciones que marcaron a sus padres.

“Es un proyecto que pretende instalar nuevamente la cultura de los coros de niños a través de la música que escuchaban sus padres. También que los chicos conozcan lo que significa un trabajo de producción completo”, explicó Parente.

Los alumnos participaron activamente de cada etapa del proceso: conocieron el contexto histórico y social de la canción, trabajaron la interpretación y formaron parte de la grabación del videoclip junto a sus compañeros. La experiencia también apuntó a fortalecer el compañerismo y la expresión emocional a través del arte.

“Trabajar en conjunto con las dos escuelas fue orgánico. Unirlos me pareció una buena idea para formar el compañerismo a través de la música. Verlos expresarse con pasión me llena de alegría y orgullo”, destacó el docente.

El videoclip fue filmado en El Seráfico, un espacio emblemático ubicado en pleno casco histórico y ligado a la memoria del Combate de San Lorenzo de 1813, escenario fundamental de la historia argentina. La elección del lugar no fue casual: además de su valor patrimonial, representa un punto de pertenencia cercano para los estudiantes de ambas instituciones.

La canción elegida también tuvo un fuerte sentido pedagógico y emocional. “No tengas miedo, nunca vas a cambiar lo que ya pasó, que tu sonrisa brille”, expresa uno de sus versos más reconocidos. Para Parente, el mensaje positivo de la obra permite trabajar la autoestima y la contención emocional de los chicos en tiempos complejos.

“Los chicos están muy vulnerables, se vive realmente en un mundo complicado, y los adultos están cada vez más centrados en tratar de sobrevivir. Es importante hacer todo lo posible por levantar la autoestima de los chicos para prepararlos para una realidad de la cual lamentablemente no pueden escapar”, reflexionó.

Finalmente, remarcó el valor de la música como herramienta de refugio y expresión: “El refugio en la música es fundamental. Es un medio importantísimo para canalizar emociones”.