
COMUNICADO DE PRENSA DE SADOP RECHAZA EL DECRETO 772-7
​

El Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) expresa su profunda preocupación y rechazo ante los términos del Decreto 772-7 (MS), firmado por el gobernador Osvaldo Jaldo y el ministro de Seguridad, Eugenio Agüero. Desde nuestra organización advertimos que el enfoque adoptado prioriza lo punitivo y expulsivo, por encima de los mecanismos pedagógicos y el sistema de protección integral de derechos de los niños, niñas y adolescentes.
​La escuela no es un centro de detención.
El sindicato sostiene que la seguridad en el ámbito escolar no debe ser potestad del sistema penitenciario ni de las fuerzas policiales. El decreto actual omite herramientas fundamentales como la mediación, la prevención y la resolución pacífica de conflictos, la educación emocional, desplazando la voz de docentes, alumnos y padres en favor de una lógica de control, vigilancia, expulsión y reclusión.
​Una respuesta "espasmódica" e ineficaz
Consideramos que la amenaza de expulsión y castigo, es una reacción superficial frente a una conflictividad social que va in crescendo. "La sanción no puede ser el único camino, ni la solución; es una respuesta para mostrar acción que no aborda el fondo del problema". El Estado debe asumir su responsabilidad generando condiciones de prevención y no delegando la resolución de conflictos escolares en el Ministerio de Seguridad.
​SADOP recuerda que, según la normativa nacional vigente, están expresamente prohibidas las sanciones que atenten contra el derecho a la educación o que impidan la continuidad de los jóvenes en el sistema. La expulsión de adolescentes no solo es una medida regresiva, sino que les quita el soporte fundamental para su formación ciudadana y convivencia democrática.
​Nuestra propuesta: Abordaje Integral e inversión en educación real y contextualizada.
Instamos al Gobierno Provincial a dar marcha atrás con la lógica punitiva y apostar por:
​Fortalecimiento del sistema de protección: Involucramiento de todas las instituciones dedicadas a la niñez y adolescencia.
​Habilitación de la palabra: Espacios donde los estudiantes participen activamente en la resolución de sus conflictos.
​Promoción de la paz: Refuerzo de la escuela como el lugar central para la construcción de una democracia moderna y no violenta.
​"La escuela debe seguir siendo el espacio donde la palabra circule y la paz se construya. Expulsar es negar un derecho; dialogar es educar."
​Mario Dionisi, Secretario General de Sadop Tucumán
Liliana Rojas , Secretaria de Comunicación y prensa
San Miguel de Tucumán, 16 de abril de 2026


ALERTA EN EL SERVICIO METEOROLÓGICO: 240 DESPIDOS MASIVOS Y RIESGO DE COLAPSO EN LA SEGURIDAD AÉREA Y AGRÍCOLA

PARO PETROLERO EN SANTA CRUZ: EL GREMIO LANZA UNA MEDIDA POR TIEMPO INDETERMINADO Y EXIGE INVERSIONES URGENTES

LA CGT VUELVE A LA CALLE: MOVILIZA SIN PARO Y MIDE FUERZAS EN UN ESCENARIO TENSO
Gremiales10 de abril de 2026
DOCENTE DENUNCIA “EXPULSIÓN ENCUBIERTA” EN ATEP Y APUNTA A POSIBLE PROSCRIPCIÓN ELECTORAL
Gremiales02 de abril de 2026
ATEP CONFIRMÓ LA ADHESIÓN AL PARO NACIONAL Y LAS CLASES NO COMENZARÁN EL 2 DE MARZO EN TUCUMÁN

VUELVE A CIRCULAR UN EXPLOSIVO VIDEO DE ALEJANDRA CEJAS Y REAVIVA LA POLÉMICA EN GRANEROS
Tucuman11 de junio de 2026
La canción mundialista de Julieta Venegas desata esta insólita polémica en México
Internacionales11 de junio de 2026
VIDEOS | Fiesta en las calles tras el triunfo de México en el partido inaugural del Mundial
Deportes11 de junio de 2026
VIDEO | Curazao rompe el protocolo y celebra su sueño mundialista a todo volumen
Deportes11 de junio de 2026

